信仰的支柱

为什么要对孩子进行信仰教育
为什么要对孩子进行信仰教育

为什么要对孩子进行信仰教育

今天伊斯兰民族所面对的战争,是对教门的各项原则和根本所发动的,它打击的是教门的核心。只有通过明确的、坚定的信仰才能应对这类残酷的战争。其次,研究历史的人会发现,信仰和教门的纯正与获得胜利和荣耀是联系在一起的。在紧抓信仰,重视信仰,守护信仰的时代,伊斯兰民族在世界上独占鳌头,居于各民族中最先进的地位,而在每一个各种歪理邪说、异端、迷误出现的时代,伊斯兰民族就会受挫,尝尽苦难。在这篇文章中,我们要论述对孩子进行信仰教育的重要性,我们要通过信仰教育,来保护教门不受各种使人迷误的东西的侵害,要培养孩子保卫教门。虽然此文是针对儿童教育的,但我们不是写给想教育孩子的父母的,而是写给每一个在清真寺教育听众的谢赫,是写给在学校指导学生的教师,是写给在人群中宣教的宣教员。我们要对这些人说:信仰第一!信仰第一!为什么是儿童?紧抓儿童信仰教育是出于几个重要的缘由:

一:今天的孩子就是明天的希望,他们是下一代要肩负起“只有安拉是应受崇拜的主,穆罕默德是安拉的使者"这一句崇高言辞的大旗。如果我们为此目的而培育了他们,他们就会高举这面大旗,并给予援助;如果我们忽视了他们,他们就会抛弃这面大旗,正如一些宣教者所说:“如果说我们蒙受了失败之辱,那至少我们也应该去为获胜而培育我们的女子。"二:孩童时代是信仰建设与接受各种价值和原则的基石,也是天性上预备接纳正确信仰的起点。正如先知所说:“每一个孩子都是诞生在天性上,是他的父母将他变为了犹太徒或是基督徒又或是祆教徒。"然后艾布.胡莱勒读到:“(并谨守)真主所赋予人的本性。"(3030

三:儿时学过的各种价值、原则、原理以及信条,终身都将稳居在脑海中,很难改变或被更替。四:正确的信仰与高尚的道德;虚假的信仰与恶劣的道德间有着密切的联系,信仰在构建人格中起着巨大的作用。先知重视儿童教育。

要重视儿童教育的因素之一是,我发现安拉的使者给予了儿童与成人同等的重视。或许有些人因很少留意,或很少得到指点,又或者是因为这方面的著述较少,而并未察觉到这一点。这方面你要读到的奇妙的内容有:阿卜杜拉扎格在他的《穆桑奈夫》一书中提到:阿里说:“我参加了安拉的使者与白尼.泰格利卜基督徒间签署的和约,和约要求他们不得让自己的孩子变为基督徒。否则,与他们就没有和约可谈。"阿里说:“如果违约,我就要与他们作战。"在《穆桑奈夫》中还提到:白尼.泰格利卜的一些人来找欧麦尔,欧麦尔就说:“你们在伊斯兰时代,可以享受到蒙昧时期所享受到的一切待遇。"(他们似乎是拒绝归信伊斯兰)欧麦尔就与他们签订了和约,规定他们加倍缴纳人丁税,不得将自己的孩子变为基督徒。穆加希德有一个信奉基督教的仆人。他对那仆人说:“贾里勒,你归信伊斯兰吧。"然后又说道:“人们曾经跟他们就是这样说的。"意思是:圣门弟子们曾经就是这样对待他们手中的那些信奉基督教的仆人的。

布哈里辑录:据艾乃斯传述:他说:“曾有一个犹太男孩服侍过先知,当他生病时,先知就去看望他,坐到他的头跟前对他说:'你归信伊斯兰吧!'那男孩就望向他父亲,他父亲就说:'你顺从艾布.噶西姆吧'(是使者的别称)那男孩就归信了伊斯兰。先知离开的时候就说:'感赞安拉,将他救出了火狱。'"在另一传述中,先知说:“你见证只有安拉是应受崇拜的主,我是安拉的使者吧。"那男孩就望向他父亲,他父亲沉默着,那男孩也沉默着。然后使者说了第二次,第三次,在第三次时,他父亲就说:“你就照他的话做吧。"男孩就念了清真言,之后就死去了。犹太人想给他办丧事,安拉的使者就说:“我们比你们更应该来处理他的丧事。"然后先知就洗了他,给他穿上了卡凡,为他站了拜。先知对儿童的信仰给予了与成人同等的重视。

他在号召艾布.白克尔归信伊斯兰的同时,也号召阿里归信伊斯兰,而阿里当时只有七岁或十岁。同样的,他在重视图费勒..阿穆尔,与他谈话,给他宣教的同时,也给予了小牧童艾布.盖尔萨费以重视。艾布.盖尔萨费说:“我归信伊斯兰时,我是个孤儿,被我母亲和姨妈抚养着,但我更倾向于我姨妈。我当时牧放着一些羔羊,我姨妈常常对我说:“孩子,你不要靠近那人,他会诱惑你,使你陷入迷途..."然后,第一天我就去找了使者听他讲话,之后我就赶着没奶的羊回去了。我姨妈就说:“你的羊怎么都没奶?"我就说我不知道呀。第二天亦如此,在第三天我一直听使者讲,直至我归信了伊斯兰,并与他握了手宣了誓,然后我就跟使者说了我姨妈和羔羊的事,使者就对我说:“你去把那些羊赶到我这儿来。"我就把羊赶到了使者那里。

使者摸了摸它们的脊背和乳房,并祈祷在它们身上降下吉庆,然后,那些羊就充满了脂肪和奶水。当我把羊群赶到我姨妈那里时,她就对我说:'孩子,你就要这样放羊。'我就说:'姨妈,我就是到老地方去牧放羊群了,但我想把我的故事告诉你。'我就把整件事告诉了她,跟她说了我去找过先知,并告诉了她先知的为人和话语。我母亲和姨妈就说:'你带我们去找他吧。'我就和我母亲还有姨妈一起去找了先知,之后,她俩都归信了伊斯兰,并向先知宣了誓。"(泰百里辑录)

我们大家都知道伊本·阿巴斯的那段著名的圣训,在那段圣训中,使者教授了他信仰的根本之所在。众所周知,当安拉的使者归真时,伊本·阿巴斯只有十三岁。他说:“有一天,我走在安拉使者的身后,他就对我说:'孩子,我教你几句言辞:你服从安拉的命令,安拉就会保护你;你服从安拉的命令,你会发现安拉就在你身旁;当你要祈祷时,就向安拉祈祷;当你要求助时,就向安拉求助;须知,即使整个民族联合起来要给你点裨益,除了安拉所预定好的以外,他们不能裨益你一丝豪;即使整个民族联合起来要给你点伤害,除了安拉所预定好的以外,他们不能伤害你一丝豪;仙笔已写就,卷本已变干。'"(艾哈迈德和铁尔密集辑录)还有穆阿兹.本.杰拜勒的圣训,听听他说的:“我和先知同骑着一头名叫“欧费尔"的毛驴,我骑在先知的后面。先知说:'穆阿兹,你知道仆人对安拉的义务,安拉对仆人的义务各是什么吗?'我说:'安拉和他的使者最知道。'先知说:'仆人对安拉的义务是要崇拜他,不以物配他;安拉对仆人的义务是不惩罚没有以物配主的人。'我就说:'安拉的使者,我要不要将此喜讯告诉人们?'先知说:'别去跟他们说,以免他们依赖于此。'"(两大圣训集辑录)

当安拉命令使者将使命传达给他的家属,宗族,并告诉他们自己是安拉派给他们的使者的时候,使者就说过:“穆罕默德的女儿法提麦,你干功修吧!我在安拉那里对你起不到丝毫作用。"那时的法提麦还只是个小女孩而已。史书记载她是在使者四十一岁出生的。

乌姆.赛里木对艾乃斯——当时他还只是个小顽童——说:“艾乃斯,你念清真言吧。"艾布.胡莱勒经过了一些孩童,他就一些孩子说:“孩子,如果你见到了麦尔彦之子尔萨,就请给他带瑟兰。"他这样做就是想给孩子们开启疑问和认知之门,好让他们学习到穆斯林对尔萨先知的信仰。他会在末尾光阴降下,那是末日来临前的迹象之一,正如先知所说。

我们的主旨是要阐述先知以及尊贵的先辈们,重视在孩子的心中播下信仰的种子,这也是我们所应该重视的。至于方式方法,安拉意欲,我们将在下一篇文章中进行论述。我们祈求安拉默助我们以及我们的子女们,并引导我们大家走向正道。

来源:伊斯兰之光

宣教员的道德
宣教员的道德

宣教者的品


宣教者的品德也就是伊斯兰的品德,安拉已在《古兰》中阐明,并由使者在其逊乃中实践,圣门弟子在他们的生活中充分展示。这对于每一个穆斯林而言也是必须要遵循的,以便将自己置于这一品德的准则中,衡量一下自己,了解自己已经遵循的和尚未做到的方面。我们将提到一些伊斯兰的品德要求,这与宣教者的工作者有着密切的关联,他们是非常需要这些要求的,如果他们想使自己的工作获得成功的话。
一、诚实
在《古兰》中有许多章节谈到这一美德,并指示信士们要与诚实的人为伍。安拉说:归信安拉的人们啊!你们要敬畏安拉,要和诚实的人在一起。"9119
在复活日定将有益于信士,免于安拉的谴怒,引导他们得入乐园。安拉说:这确是诚实有裨于诚实人的日子,他们得享受下临诸河的乐园,而永居其中,安拉喜悦他们,他们也喜悦安拉,这确是伟大的成功。"5119
伊本盖姆·兹叶谈到诚实时说,它包括心灵、语言、行为三方面。心灵的诚实意指在追求安拉之道,克服困难、障碍方面所具有的坚强意志和强烈信念。积极履行安拉所要求的各项义务,其首要的便是为安拉的道路而奋斗,积极宣教,排除、避开、击退那些在安拉道路上、在宣教中设置困难和障碍的人,他们是昏溃不醒、醉生梦死之徒,他们的知识程度如此,这是真正的愚昧。
实是,诚实者的心里具有极强的敏感性,他不会容纳阻挠者而与他们为伍、同席。对关心爱护他宣教的人而和蔼可亲。言语的诚实意指说真理与实话,无论何时何地,不谈谬误。行为的诚实是依据律法的指导和遵循使者的逊乃。如果一个穆斯林在心灵、言语、行为三方面实现了诚实的美德,那么,就会使他在诚实性方面向另一更高的境界升华,这也是安拉命令信士们所追求的,也是安拉对他尊贵的使者所晓喻的。
安拉说:说:我的主啊!求你使我顺利而入,顺利而出,求你赏赐我从你那里发出的权柄,以作我的辅弼。"1780诚实而入,诚实而出意指穆斯林在任何一项事务、工作中开始、结束与放弃都以安拉,为安拉而行,也即与安拉始终相联系,在工作中向安拉祈求援助,只求安拉的喜悦,安拉是唯一的主宰。
安拉教导我们:说:'我的礼拜,我的牺牲,我的生活,我的死亡,的确都是为安拉──众世界的主。"6162
如果一个穆斯林达到了这一诚实的高度,那么在他的眼里便不会有任何世俗生活的目的令他爱恋不舍,除非这些生活是他追求安拉喜悦的途径。一旦求主的喜悦的目的、机会丧失,成功难以实现,他会厌恶僵死般地生存而求一死。
欧麦尔(求主喜悦他)曾说:如若不是三件事,我是不愿活下去了。如果不是我欲骑快马为安拉的道路奋斗,伴随长夜拜主,与那些语言甜美如枣的智者座谈的话。"欧麦尔伊玛目所说的这三件事简单概括为奋斗、礼拜、有益的知识以追求安拉的喜悦。
诚挚的宣教者其诚实是会显示在面部表情与声音中。当时使者曾前往一群不认识他的人那里与他们交谈,随后他们说:指主发誓,在他(使者)的脸上和声音中毫无说谎的现象。"无疑,诚实是会显示于宣教者的面部表情与声音中进而对听讲的人产生影响,会接受他的讲话并尊敬他,除非心灵盲目到异常严重的程度。诚实是一件事成功的要素。而虚伪、谎言则是伪信的基础。为此,宣教者能做一个说谎者吗?说谎、虚伪只会导致罪行,正如使者所说罪恶之徒怎能召人归信于安拉?

二、忍耐
忍耐是伊斯兰要素之一,属于信仰的一半,尊贵的《古兰》中有八十多处提及于此。
安拉说:们以坚忍和礼拜向安拉求助吧!"245
说:应当坚忍,如有决心的众使者那样坚忍,你不要要求他们所应得的刑罚早日实现。"4635
说:安拉喜悦坚忍者。"3146
说:安拉的确与坚忍者们在一起。"846
说:们能坚忍,对你们是更好的。"425
说:只有坚忍的人,得享完全的,无量的报酬。"3910
说:对于每个坚忍的感谢的人,此中确有许多迹象。"3131
说:祝你们平安!这是你们因坚忍而得的报酬。"1324
说:我曾以他们的一部分人为表率,当他们忍受艰难,确信我的迹象的时候,奉我的命令去引导众人。"3224
这是部分《古兰》章节中涉及有关忍耐的教诲。在使者的《圣训》中也多处提到忍耐。
一个人被给予最好的东西莫过于忍耐。"
说:信士真令人羡慕,他所经历的事都得以优美的报酬,这是除信士外任何一类的人所无法得到的殊荣。那就是当信士幸福时,他感谢安拉,从而获安拉的恩典;当他遭到不幸时,他忍耐,从而获安拉的恩典。"
忍耐"词的语言学含义是:禁闭、制止。其教律学的含义有三:坚忍地顺从发拉;克制住违逆安拉的罪恶行径;忍受不幸与困苦。
谓坚忍地顺从安拉,就是根据教律规定坚持不懈地虔诚顺主,它有助于对安拉的深刻认识,安拉也会对其仆人尽主之责,予以顺从者优美的回赐。所说克制住违逆主道的罪恶行径就是放弃,远离丑恶与罪行,长期保持对罪恶的警惕与回避,它有助于借此唤起对安拉严惩的畏惧,产生羞耻感,从而更加喜爱安拉。与此同时而产生的效益是其信仰得以保持并加以巩固、臻于完美,因为罪恶致使信仰减少降弱以致混浊不清,失去光辉。所言忍受不幸与困苦,就是对不幸不要怨声载道,要承受困难不要四处诉苦,坚忍者是不宜向被造物诉说困苦的,他可向安拉去诉说。
《古兰》中使者叶尔孤白说:我只向安拉诉说我的忧伤。"1286
《古兰》中使者安优布说:(安拉啊!),痼病确已伤害我,你是最仁慈的。"2183
在另一段《古兰》中安拉称赞他说:我确已发现他是坚忍的,多好的仆人啊!他确是归依安拉的。"3844
这些经训教导号召人们忍耐去获得安拉给予的无量的回赐,藐视困难,减少内心的苦楚,其情犹如获得了千枚金币而只失去一铜钱。忍耐者将获重大报酬的指示有助于他们忍受不幸。
依安拉而忍耐,为安拉而忍耐
忍耐可分为依安拉而忍耐、为安拉而忍耐。依安拉而忍耐意指穆斯林坚信忍耐只依赖安拉的支持,安拉助其忍耐力。
安拉说:应当坚忍──你的坚忍只依赖安拉的佑助(16127
为安拉而忍耐意指穆斯林顺从安拉,求安拉喜悦而忍耐,在忍耐中激发出对安拉的喜爱和寻求安拉的喜悦,这样的忍耐包含着顺主而忍,制恶而忍,优于对生活苦难的忍。因为前者之忍具有选择性,自觉性为爱主而忍,而后者之忍是应忍而忍,忍者无有选择的可能。
类需要忍耐
忍耐是每个人必备的品质之一,因为如果丧失了忍耐,则他不可能达到其所欲达到的目的。想要达到目的则必然要面对困难,而必克制,这在社会生活中无一例外,学生在学习时要克制住玩耍、休闲的念头,直到他领会、掌握了所学的内容、考试成功。经商的人及其它任何想要达到其目的均如此。个人如此,集体如此,国家、民族均如此,一个民族欲达到理想的目的,就必需要有巨大的忍耐力去承受各种困难、压力,如若要赢得战争,需要具备诸多条件,而坚忍则是最重要的条件。因此,忍耐实在是生活中每一个人都必需要具备的,否则,他在社会生活事务中很快会因懦弱而被压得粉碎,烦恼、失意、痛苦、困难、充斥于心。如果他不以忍耐去承受、去克服,他会在生活中被撕碎,吞噬,被迅速发展的社会远远地抛在后面。
如果说,忍耐是每一个人在社会生活中生存、发展所必要具备的,那么,穆斯林对忍耐的追求应更为强烈,因为穆斯林被告诫对于任何恶行丑事必须克制内心泛起的不良之念,在恶的行为中有令欲望放纵而得的"感,抑制恶欲是件难事,从而就需要强烈意志与控制力来克制它。
穆斯林也被要求做顺主之事,这同样需要以忍耐来压制欲望,顺从安拉,尽力忍耐,不要急躁、失望,以免干罪,从而失去因忍耐而获得安拉的恩典。
如果忍耐是每一个人都应具备的,则穆斯林更应加强忍耐,穆斯林的宣教者就忍耐而言要求更高,因为一个宣教者,他要在二个领域内开展工作,一是自身欲望的领域,他要为安拉战斗,服从于安拉,克制恶行丑事之念;二是社会的领域,他所要召唤人们归依安拉,向人们宣教的领域。在这二个领域内欲望的领域,宣教的领域都需要相当程度的忍耐力,直至他克服困难、忍受迫害。一旦他失去忍耐他就会在宣教领域中停滞不前或者从中倒退,承受末日的责询,失去安拉的回赐。
难的考验是必须的
验是必然的,为考验成功忍耐是必须的。
安拉说:众人以为他们得自由地说:'们已信安拉了而不受考验吗?我确已考验在他们之前的人,安拉必定要知道说实话者,必定要知道说谎者。"2923
说:安拉不至于让信士们常在你们的现状之下,[但他考验你们],直到他甄别恶劣的与善良。"3179
说:们还没有遭遇前人所遭遇的患难,就猜想自己得入乐园了吗?前人遭受穷困和患难,曾受震惊,甚至使者和信仰的人都说:'安拉的援助什么时候降临呢?'真的,安拉的援助,确是临近的。"

良言是施舍
良言是施舍

良言是善行


俗话说:
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"。如果有人问你说:你会说话吗?"或许你会觉得很可笑。而在生活当中确有不会说话之人!有一次在公交车上,司机一个急刹车,全车人猛地晃动。一位穿着很时尚的女青年,恶狠狠地瞪着撞在她身上的中年男子,咬牙切齿地说了一句:瞧你这德性!"中年男子站稳后,扶正鼻梁上的眼镜,回答道:这不是德性,而是惯性!"全车人都哄笑了起来,那女青年也笑了起采,就这样,一场危机"在一阵哄笑声中化解了。所以,俗话说得好,一句话,说好了可以让人笑,说不好可以让人跳。这就要看你怎么去说,怎样去把握说话的艺术性了。真主在《古兰经》中是这样要求我们对人说话的:对人说善言。" (283)由此可见,善言就是真诚的温馨感人的话。

从这件小事中我们可以看出,有时候你的一句善言,一个简单的善行,都可能对别人产生你所意想不 到的效果和影响。与人接触、交往,都离不开语言。所以,语言是人类独有的一种极其重要的交际工具,是真主赐予人类的特慈。语言的产生主要是用于传递真主的 教诲以及便于人们之间的交往、联系和沟通,它在大多数情况下能够调节人们的行为,激发人们热爱美的情趣。正如真主说:众人啊!我确已从一男一女创造了你们,我使你们成为许多民族和宗族,以便你们互相认识。在真主看来,你们中最尊贵者,是你们中最敬畏者。" (49:13)这段经典告诉我们真 主创造的人类社会是一个多民族多宗教的共同体,但由于信仰不同,文化不同,生活习惯不同,造成的差异是客观存在的。我们穆斯林生活在这个社会中,不仅要同 穆斯林自己打交道,还要和非穆斯林打交道。所以,只有良言才能起到交往沟通和增进友谊的作用,反之,如果语言使用不当,会起到激化矛盾,加深误解的作用。 这是因为语言从产生使用开始,就有良莠之分,我们只有择良而从,才能真正体现真主创造语言的意义和作,才能发挥良言走向善行的作用。

那么作为安拉选择的优秀的民族——穆斯林,我们在言谈举止方面是不是更应该小心、谨慎呢?答案是肯定的。如果我们在言谈的时候口无遮拦的话,不但会伤害到我们自身,还会伤害到他人。真主在《古兰经》中说:他每说一句话,他面前都有天仙当场监察。" (50:18)

这句古兰经文就是告诉人们说话做事要有敬畏之心。虽然你肉眼看不到主宰,但真主却掌控着你的一言一行。这跟我们平常所说的伊哈萨尼"的概念是不谋而合的。哲伯拉依天使问穆圣什么是伊哈萨尼" (至善、完美的境界)穆圣回答说:伊哈萨尼"就是你侍奉真主,好似你亲眼看见他一样,你无法用肉眼看见他,但是,你应当确信他在注视着你。"所以,穆圣要求我们说话要多加注意:一个人无意识地说了一句话,而博得真主的喜悦,因此话,真主升高他的地位;一个人无意识地说了一句话,而遭到真主的谴怒,他因说此话而跌入火狱之中。"真主在《古兰经》中给我们打了这样一个比喻:难道你不知道真主有过这样一个比喻吗?一句良言,好比一棵优良的树,其根柢是深固的,其枝条高耸入云,凭主的许可,,按时结果。真主为众人打了许多比方,以便他们记取教诲。" (14:24)这段经文把美好的语言比作成一棵树,而一棵树是否果实累累,在于这棵树是否根植于肥沃土壤中,根深牢固。同样,一个人在社会群体中能否与人和睦相处,首先在于你要对别人讲友善的话,而不能说伤害别人话。

孔子曰:要敏于事而慎于言"一言以丧国,一言以安邦。"可见古人对说话的谨慎。所以,我们穆斯林更应该管好自己的舌头。真主在《古兰经》中说:你们对于自己所叙述的事,不要妄言:'这是合法的,那是违法的。'以致你们假借真主的名义而造谣。" (16:116)这段经文明确地规劝信士谨防滥用舌头。曾经有人请教穆圣说:你最怕什么?"圣人指着舌头说:我最怕它。"另一个人又问圣人:我们要求得到拯救的机密是什么?"穆圣回答道:管好你的舌头"。穆圣接着说:嘴和手不伤害穆斯林的人,才是真穆民。"又说:谁沉溺于闲聊中,他将是信仰中最差的人。"因此说:口出善言,可渡人;口出恶言,可毁人"是有一定道理的。因此我们要努力提高表述语言的质量,从安拉的教诲中净化心灵,心灵美好,语言自然也就美好。如若遇到一些是非场合,应保持沉默是金"的原则,才能免去许多是非之事。人常说:静坐常思已过,闲谈莫论人非"确是饱含做人的道理。所以小至家庭亲戚邻里,大到社会交际,皆应谨守敏于事而慎于言"的原则。穆圣说:谁相信安拉和末日,就当说善言或沉默。"

在古希腊有这样一个故事:寓言家伊索,因家庭贫穷,年轻时曾在贵族人家当佣人。有一次,主人要宴请许多当时著名的哲学家,命令伊索准备最好的菜,伊索一道道的上菜,每一道都是各种动物的舌头。主人大吃一惊,问他:这是怎么一回事?"伊索回答:您要我准备最好的菜,舌头是传述各种学问的关键,对于哲学家来说,没有舌头,也就无法表达他们的哲学思想,所以我觉得没有比舌头更好的东西。"客人们听了,都认为有道理而开怀大笑,主人也觉得很有面子。第二天,主人又要请客,故意吩咐伊索准备最坏的菜。哪知道上菜时,依然是一整桌的舌头宴",主人气冲冲地质问伊索:今天你怎么解释?"伊索从容回答:祸从口出,诽谤、造谣、诬蔑、中伤、挑拨等坏事,难道不是通过舌头产的吗,所以,我觉得没有比舌头更坏的东西。"时这些著名的哲学家,都十分称赞伊索的智慧。简、有力、贴切与恰到好处的绝妙比喻",给留下深刻印象。

这个故事告诉我们舌头就是一把双刃剑",日常生活中我们必须控制好自己的舌头,不能舌头改变我们的方向——即通往乐园的方向。 所以,穆圣常常对索哈伯"说:欲正其,先正其心;欲正其心,先正其言。"经训启迪我们,生活 告诫我们,良言的基础是坚定的信仰,体现信仰的语言才是良言,才能导致善行。穆斯都是有信仰的群体,既要敬行天道五功:念、礼、斋、课、朝,又要践行人道 五典,即孝顺父母、尊长幼、夫妻互敬、兄弟宽容、朋友忠信,真正做天道人道兼行、言论行动一致,那么我们穆斯就一定能完成真主交付的大地代治者"的光使命。

穆斯林同胞们,应当说善言:对受困的人,说些解围话;对一时疑惑的人,说些提醒的话;对处绝境中的人,说些宽慰话;对纷争中的人,说些公道话;对干罪的人,说些制止话,,...,总之,言确能给人益济,给人省悟和自尊,能使对方得希望和勇气。良言将为他(指安拉)所知,升起善行。" (35:10)真主是多么的仁慈啊!良言同样是善行。

宣教的重要性
宣教的重要性

宣传——阿訇义不容辞的使命



一、伊斯兰宣传工作的重要性

宣传工作是伊斯兰教工作的一个极其重要的组成部分。阿訇的使命和责任是宣传。在职阿訇肩负着传承伊斯兰教真理的任务,宣传伊斯兰教真理是在职阿訇的神圣使命。把伊斯兰教的教义传达给穆斯林弟兄是在职阿訇义不容辞的责任。伊斯兰宣传工作十分重要。在职阿訇必须勇敢地承担起宣传伊斯兰真理的责任。因为,在职阿訇,如果不认真宣传伊斯兰教真理,就会出现教内的人只知道伊斯兰的形式,不知道伊斯兰真理内容的结果。甚至走上违主悖圣的迷途。

真主启示:“这是我所降示的吉祥的经典,足以证实以前的天经,以便你用它去警告首邑(麦加)及其四周的居民;确信后世的人,都确信它,而且谨守拜功。"(6:92)因为,穆斯林在了解《古兰经》后,就能够把握自己的行为标准,能够分辨善恶,而止恶行善是人完成代治使命的关键,是世界和平,社会和谐的关键。

真主启示:“你们是为世人而被产生的最优秀的民族,你们劝善戒恶,确信真主。假若信奉天经的人确信正道,那对于他们是更好的。他们中有一部分是信士,大部分是罪人。"(3110)这一节古兰经说明:穆斯林是真主特选的优秀的民族,真主选出这一优秀的民族,是为全世界人类而服务的,因此,每个穆斯林都应该为全人类服务,应该对全人类有所贡献,因为,真主给每个穆斯林的三项任务是:助人为善,止人作恶,归信安拉,每一个穆斯林应该明白,如果我们足不出户, 只求独善其身,仍然采取各扫门前雪的态度,那么便辜负真主对于我们的期望,我们应该负起助人为善,止人作恶,归信安拉的责任,在职阿訇必须搞好宣传,让每一个穆斯林明白何者为善,何者为恶。真主启示:“一般有修养的学者和众博士,为什么不禁止他们说谎言,吃非法所得的呢?他们的行为太恶了。"(563)熟悉古兰、圣训、教义、教规,了解伊斯兰真理的在职阿訇,对于违主悖圣、作恶多端的人如果不加以制止,便是失职。真主启示:“信士们不宜全体出征,他们为何不这样做呢?每族中有一部分人出征,以便留守者专攻教义,而在同族者还乡的时候,加以警告,以便他们警惕。"(9122)当穆圣率领穆斯林与麦加的多神教徒作战时,虽然在生死存亡的紧要关头,真主尚且教穆斯林出去学习有关伊斯兰教的知识,以便对本族人宣教,全力作战的时候尚且如此,平时就更应该努力宣教了。

根据以上经文,我们可以得到一个结论:《古兰经》是警告全人类的,信奉伊斯兰教的穆斯林是真主所特选的优秀民族,穆斯林肩负着向世人宣传伊斯兰真理的责任,应该劝人为善,止人作恶,在职阿訇所负的责任就更大、更直接。即使在生死存亡的紧要关头,都不能放弃宣传伊斯兰教真理。

二、伊斯兰宣传工作的方向

真主启示:“你应凭智慧和善言劝人遵循主道,你应当以最优美的态度与人辩论。"(6125)伊斯兰教的宣传必须坚持伊斯兰真理,坚持以人为本,紧扣团结、稳定、发展的中心工作,积极宣传古兰圣训,总结经验,推广典型,不断增强宣传工作的针对性,努力在全市穆斯林地区营造爱国爱教,构建和谐社会的舆论氛围。

阿訇的宣传要积极为团结稳定发展的中心工作服务。宣传什么,不宣传什么,不仅是导向问题,更是伊斯兰教的原则问题。宣传工作要坚持融入敬主爱人的中心、服务团结稳定发展的大局、旗帜鲜明地唱响爱国爱教构建和谐社会的主旋律,掌握主动权。要深入宣传古兰圣训的真精神,引导广大穆斯林干部群众增强抓住机遇代主治世、加快发展完成代治使命的紧迫感、责任感和使命感。深入宣传“代主治世的关键在发展"的正确观念,引导广大穆斯林干部群众紧紧抓住代主治世、发展经济、维护团结稳定的中心不动摇。深入宣传尊重前辈、培养后辈、尊重知识、尊重人才、尊重劳动的方针,努力在穆斯林中形成鼓励干事、支持干事、奖励干事的观念。深入宣传科学的发展观,推动穆斯林地区物质文明、精神文明和社会文明的协调发展。深入宣传大理市伊斯兰教协会确定的工作目标、任务,使广大穆斯林干部群众理解支持,自觉参与。同时,要坚持正确的舆论导向,科学把握局部和全局的关系,用辩证的眼光看问题,避免片面性和简单化,把主要精力放在反映全市穆斯林的团结稳定发展的新成就上,热情讴歌广大穆斯林干部群众在干事创业中表现出的崇高品格和取得的光辉业绩。

阿訇的宣传要积极为广大穆斯林干事创业服务。宣传工作要坚持贴近穆斯林的千家万户,不断增强宣传工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。要主动把视角移向穆斯林的千家万户,为他们干事创业加油鼓劲、呐喊助威,把广大穆斯林干部群众的精神振奋起来、积极性调动起来、干劲鼓舞起来,努力形成取主喜悦,共谋发展的浓厚氛围;把各清真寺的经验总结好,注重发掘实践中的亮点和闪光点,在各清真寺中培育先进典型,以典型的力量推动工作;坚持古兰圣训、坚持以人为本,注重摸实情、讲实话,根据不同对象提出不同要求,努力在内容、形式、方式上有所改进和创新,特别是要适应群众的接受能力,多用群众的语言,多联系群众身边的事例,多用群众喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、群众参与的方法、民主讨论的方法,做到深入浅出、循序渐进、因势利导、生动丰富、入耳入脑、可亲可信。

阿訇的宣传要突出宣传古兰圣训,多宣传穆斯林代主治世的事业,少宣传个人。使宣传工作的作风更务实、重点更突出、成效更显著。增强凝聚力,扩大影响力,充分调动各方面的积极性,为代主治世营造健康的舆论环境。宣传工作要在虔诚信仰践行经训凝心聚力、舆论引导、理论武装、精神塑造、精品鼓舞五个方面下功夫、作文章。宣传工作要与代主治世工作相结合。解决好开展宣传工作的条件保障、开展宣传思想工作的活动形式。做到把抽象的变成具体的、把虚的变成实的、把精神的变成物质的。切实做到:抓古兰圣训宣传,建设信仰;抓践行经训,巩固信仰;抓理论武装,教育穆斯林;抓舆论引导,营造正气和干事环境;抓精神塑造,提升穆斯林素质;抓精品组织,鼓舞人心;抓阵地建设,培植抓手;抓活动开展,用好载体;抓创新改革,强化实效;抓队伍建设,保障落实;抓强化领导,有力履职;抓重点宣传,树立形象。

三、伊斯兰宣传要充分体现人文关怀

伊斯兰教宣传工作既要根据古兰、圣训、教义、教规,坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。在伊斯兰真理宣传的过程中,在职阿訇必须体现对穆斯林弟兄的人文关怀,在职阿訇对穆斯林弟兄不能冷漠,杜绝讲不符合古兰、圣训、教义、教规,影响民族团结、社会和谐的话;杜绝骄傲自大、自以为是、高高在上;杜绝唯我独尊、搞教派斗争。更不能为自己的既得利益,出违主悖圣、违背古兰、圣训、教义、教规,增加穆斯林弟兄负担的主义“发特窝"。

阿訇的人文关怀,主要指阿訇根据古兰、圣训、教义、教规对穆斯林的生存状态的关注,是对穆斯林的尊严与符合古兰、圣训、教义、教规的各种需求的肯定。它以人为本,集中体现了对穆斯林的关心和尊重。它不仅着眼于生命关怀,而且着眼于人性、精神、情感和道德的关怀,把穆斯林的生存、穆斯林的作为、穆斯林的发展当作考察一切事物的价值取向。

重视人文关怀是伊斯兰教的优良传统,是真主启示的要求,是穆圣教诲的要求,这是阿訇提高自身文化品位,塑造阿訇良好形象乃至提高素质的关键,也是一个阿訇成熟的标志。

伊斯兰教的宣传,在依据古兰经和圣训的基础上,要求要做到“三贴近",即贴近实际、贴近生活、贴近穆斯林弟兄。阿訇应该以平常人、平常事、平常的心态去作宣传。重点值得关注,但普通穆斯林,弱势、穷困、孤苦、残疾、受灾的穆斯林生存状态更值得关注。所以阿訇关注的主体不应该是少数的重点人物,而是平凡广大的穆斯林弟兄,这才是阿訇宣传所体现的真正的人文关怀。

四、伊斯兰宣传工作的具体要求

穆斯林弟兄是阿訇教长宣传服务的主体,是一个个活生生的人,他们有思想、有感情、有独立的人格、有各种需要,渴望实现自身的价值,这些正是真主赋予代治使命的人的主要特征。阿訇教长的宣传要正视这一特性,在注重宣传的科学化、有序化的同时,树立以人为本的伊斯兰宣传理念。

阿訇的宣传要真诚热情关心穆斯林弟兄,阿訇宣传的对象是人,劝人劝心。古人云:“感人心者,莫先乎情。"阿訇的关怀如点滴甘露滋润穆斯林弟兄的心田,穆斯林弟兄心往一处想,劲往一处使,才能把宣教工作中要求体现的“三分宣传,七分感情"落到实处,才能激发穆斯林弟兄的奉献精神,营造积极向上、努力工作、关心伊斯兰教发展的氛围。

阿訇的宣传要以人格魅力感染穆斯林弟兄。常言道:榜样的力量是无穷的。作为阿訇,要坚持严于律己,以身作则,以实实在在的行动给穆斯林弟兄树立榜样;要坚持公正无私,不带偏见地、平等地对待每一位穆斯林弟兄。只有具有高尚人格的阿訇,才能确立起稳固的威信,才能有效地宣传伊斯兰真理。

阿訇的宣传要摆正关系尊重穆斯林弟兄。只有阿訇尊重穆斯林弟兄,以诚相待,才能受到穆斯林弟兄的尊重和理解。所以阿訇要以平等、和谐的态度对待每一位穆斯林弟兄,尊重穆斯林弟兄的人格、建议和意见。阿訇把穆斯林弟兄当成主人,穆斯林就会把阿訇当成自己人。这样才会极大地激发穆斯林弟兄代主治世的敬业精神、树立代治思想、岗位责任观念和增强社会责任感与使命感,使“者毛尔特"成为一个团结而富有活力的集体。

阿訇的宣传要宽容大度理解穆斯林弟兄。阿訇的宣传成功的关键在于发挥穆斯林弟兄的长处,不在于弥补了穆斯林弟兄的短处。要善于发现和发掘每一位穆斯林弟兄的优点,善于发现乃至发掘穆斯林弟兄的“闪光点"。每个穆斯林从事代主治世的劳动工作,是需要发挥聪明才智的劳动工作。最有效、最灵验的宣传方法就是阿訇对穆斯林弟兄代主治世劳动工作的理解和人格的尊重,这是穆斯林弟兄最基本的精神需要。

阿訇的宣传要以古兰、圣训的精神激励穆斯林弟兄。人是需要激励的。阿訇的宣传要注重对穆斯林弟兄的精神激励,用一系列古兰经启示和穆圣的教诲激励穆斯林弟兄代主治世,努力工作,奋发图强。对穆斯林弟兄的每个成就、每一份进步都要予以肯定和鼓励,以此激励穆斯林弟兄向更高的目标奋进。以古兰经启示和穆圣教诲激励穆斯林弟兄,激发穆斯林弟兄代主治世的积极性,让穆斯林弟兄的情绪保持最佳状态。最终完成在职阿訇义不容辞的宣传使命和责任。

​封斋对于你们是最好的
​封斋对于你们是最好的

封斋对于你们是最好的


安拉在正教中为(伊斯兰共同体)这一民族制定有益于今后两世的事物,的确这,是安拉施予它的恩惠之一。封吉庆的赖麦丹月的斋也是安拉制定的最重要的律法之一。

伊斯兰的功修是考验、是责成,是揭示正信在穆斯林内心中的的程度及其光芒的试金石。同时,许多功修也是夯实正信的方式。的确,功修对于信仰的重要性,好似水对树和其它植物的重要性一般。

斋戒的经文没有给我们统计从这项功修中将能获取的诸多福利,是为了这项功修的馈赠成为形式多样、开放性的,由历史性、社会性、现实性的经验表现出来。现在,我们可以通过这两点来探寻这种福祉的多个层面:

1-斋戒是教育自由意志的有效途径:

没有一项功修像斋戒那样可以持续一段时间阻止穆斯林的性欲和食欲。它培养穆斯林的意志来对抗私欲和欲望及生活中的各种诱惑。人类在这方面各有千秋,思考的人会发现不同的轴心是意志而非能力。在人们看来,先天的能力是相近的。但是,他们的根本差别在于驾驭和指导能力的坚强的意志有所不同,它有助于精确时间,压制任性和阻止依恋沉着和拙劣的事。因此,斋戒的到来,是为了加强这种意志,并它让习惯于向善和阻止私欲。因此在穆斯林看来,任何忽视履行此项功修的人,缺少男子气概。这就是许多穆斯林光封斋不礼拜的解释。然而,拜功在伊斯兰中是重中之重的。

伊本.甘伊姆(卒于伊历597年)给我们指出:有些人即便遭受鞭打而被强迫开斋,他坚决不会开斋。如果因为礼拜而遭到屈打,那他一般会放弃礼拜。那是因为许多人认为不封斋就缺少男子气概,而对于放弃礼拜就不会这样认为。超绝的安拉说:(封斋对于你们是最好的)最后:提到许可患病者、旅行者开斋,也暗示对穆斯林而言,最好是在可承受的病痛和不艰难的旅行状态下封斋。因为,实现其意志也是为主道承受艰难困苦的一种。以免部分人不要为了逃避义务功修而钻空子和找借口。

2-斋戒和虔诚。

斋戒是一项反面的功修。意思是:阻止各种坏斋的事项。因此,它能使人远离沽名钓誉。对于想要秘密破坏这项功修的人来说这是非常容易的一件事。所以,封莱买丹月的斋对穆斯林而言是一种增强内在约束的契机。称增强的这种约束是个人成功教育的轴心。感官上来说:重视这种约束通过自信才能完成,在诸事中依赖它。那么,这种约束最像人体上的肌肉一样,运用它、活动它、依赖它,它就会增强。因此,我们认为:有些人做副功、行主命,与此同时忤逆双亲、扰乱社会,这种人的自我约束异常薄弱,他们之所以这样做是迫于外界压力。因此,当这种压力减弱或消失时,他们就为非作歹、做的合法符合私欲的合法之事。目的是清除曾经遭受的压力。出自正确的家庭式教育,这就使我们在社会监督和加强内在约束之间并驾齐驱。

3-斋戒含有若干的医疗和明显的经济益处:

斋戒使人体摆脱体内堆积的脂肪,使胃从常年的繁重工作上得以休息。同时还有许多其它为人熟知的益处。斋戒能强制性的节约人们在不封斋的日子习惯性消费的百分之四十的食物与饮料。其中具有对伊斯兰金融的重视和保护伊斯兰民族的食品资源。

4-赖买丹月是为安拉完成各项善举的良机:

封此月的斋确已超越了对任何一项功修的理解,因为封此月的斋已经成为了遵循天启方针中诸多律列的一种。在此月中的善功包括立站拜功、多读古兰、在清真寺中坐静、对大多数穆斯林而言,坚持聚众礼拜、缴纳开斋捐、通过在节日那天伊斯兰民族展现出的欢欣鼓舞,以安拉的恕饶和慷慨而兴高采烈。在穆斯林的生活中,赖麦丹月好像充满各种功修和善举的时节,不同于其它任何时间。

5-斋戒与社会交往:

日常处境、社会局势和利益及个人抱负,成为了人们之间相互远离的隔膜,因此导致相互之间联系减弱或散失。在某个社会中,关系微弱是发展、和谐、承受灾难及形形色色的外部侵略的最大障碍之一。因此,穆斯林社会成员无论他们的局势怎样,都在同一时间禁食,也在限定的另一时间内开斋。此外穆斯林们还在吉庆的斋月里习惯于履行其它的集体性的宗教功修,是最能够统一大家的认同感和消除不同处境中所出现的障碍。

今日的斋戒:

原则的至高使命就是:依据其内容来调节人们的生活并加于指导。但是这些原则不会单独被操作,而它是与许多事情交织在一起的。例如:与生俱来的习惯、高压的处境、随性的私欲妄念、对原理原则错误的理解和解释。以上所有的这些最终进入到活生生的社会性事物中。人们的嗜好以一种常见的方式而把天启的方针归纳为他们文化的一部分。根据人们接受伊斯兰的程度,或许是强硬的一部分,也或许是松软的一部分。出自天启方针这些原则成为了对文化的指导和操控。在此,伊斯兰民族在方针和原则的地位方面受到一般文化的影响,是信仰方面最严重的弊病。那么原则就会失去对行为的指导,或者原理原则偏离了它的目的和宗旨。所以预定的律列在立法中不会实现。而永恒的奋斗就是致力于让闪烁的光芒存留在天启的方针里,它区别于人们认可的传统和习惯。

感赞安拉,在我们穆斯林的社会中,有的人一直热衷于以最完美的方式斋戒,他们处在持续增加之中。但是,伊斯兰民族之中的绝大多数人在斋戒方面已经偏离我们刚才所提及的最重要的原理。曾经先辈们把赖买丹月当作一种在若干善行中可以利用的契机。我们发现许多穆斯林在各种游戏、娱乐之中通宵达旦、彻夜不眠。直至封斋饭的时间临近之际,他们享用了可口美味的饭菜。然后,在履行晨礼拜之前就倒头睡下了。如果这个睡觉者是一名职员的话,那么,斋月中开始上班的时间就推迟了,他慢腾腾地去上班,以便在哪里补足瞌睡。如果他不是职员,那么,赖买丹月在他看来就是一个睡觉的月份,他酣睡不醒直到昏礼前片刻工夫。他撇弃了多番主命拜功。许多职员高举的口号就是:赖买丹月是功修之月,并非工作之月。

至于通过饥饿来培养性灵,就可以谈谈。在此,有一些商人在斋月到来之前大约两个月就着手准备必需品,多方面都准备就绪。许多穆斯林在斋月里消费的物品涨到了斋月之外消费的三倍。赖买丹月变成了许多政府给百姓提供货物的沉重负担。

的确,曾经先辈们用六个月来祈祷安拉让他们活到赖买丹月。当赖买丹月逝去时,他们又用另外的六个月来祈祷安拉接纳他们斋月中的善功。至于今日,在伊斯兰世界所有的新闻媒体告诉人们:赖买丹月是压抑、沉重的。好像斋月是避免不了的灾祸。因此,许多节目肆无忌惮的投入到了合法或非法的娱乐之中。吉庆的月份变成了游戏、娱乐的季节。

这个吉庆的月份里,在许多穆斯林身上所发生的事情都是可以理解的。因为伊斯兰民族正在经历文明停滞的时期,理论与实践脱节,形式、习惯控制了原则原理,军队不会打仗,炮制异端者一无所知,许多副功其中存在许多口号,若干的功修成为习惯。长此以往、持续不断。直至优秀的民族由此而消失,或者安拉让新的民众崭露头角,复兴前辈的已经消亡的教义、教法。这在安拉看来是轻而易举的。

开发 midade.com

丝绸之路文明对话协会