信仰的支柱

诽谤
诽谤

所谓诽谤中伤者就是为了破坏而在人们中搬弄是非,这是其定义。至于其断法,按穆斯林公议为哈拉目(非法)。经典和圣行的许多教法证据都证实了它的非法性。

伟大的真主说:你不要顺从每个妄誓的、卑贱的、说谎的、进谗的。"(笔章10节)

穆圣说:造谣中伤者不能入天堂。"(两真本《圣训集》)有一段传述载:穆圣经过两座坟时,说:这两人确在受惩罚,他两人并非为大罪而受惩罚,但它确是大罪!至于其中一位,他曾到处搬弄是非;而另一位,则其小便时不卫生。"话毕,找来了一枣树枝,折为两半,在每个坟上扎了一根。他说:但愿能在两树枝未干前减轻他两个的罪行。"

他两个并非为大罪而受惩罚的意思是,它对两人而言不算大罪。或他两个认为不是大罪。因此另一传述中说:是的,它确是大罪!"艾布·胡莱赖传,穆圣说:你们当知道,最坏的人是两面派人,他以一种面孔来见这些人,又以另一种面孔去见那些人。凡在今世有两个舌头者,在复生日真主将为他造两个火舌。"(《穆宛团圣训集》)

有两个舌头的意思是,他同一种人说一神话,同另一种人说另一种话,正是两面派的意思。伊玛目安萨立说:有两个舌头多半是指向搬弄是非者,说某人说了你什么什么。"而诽谤中伤者并不仅止这些,其目的是揭露人所憎恶揭露之事,无论是传话着或被传话者或第三者所憎恶之事。无论是用语言或书信、暗示、指点等方式的揭露,无论其方式是语言或行为,无论是缺点或其它事。搬弄是非的本质是公开机密,撕破人所憎恶公开的帏幔。做为人应对所见到的情况保持沉默,除非传播它有益于众穆斯林,或有利于抵御犯罪。

他说:凡听到传播事非者说:'某人说你了什么。'者必须注意六件事:一、不要相信他,因为他是搬弄是非者,是搞破坏者,真善功不蒙准承;二、制止他的这种行为,向他进忠言,批评他的言行;三、为真主而恼恨他,正代表了真主的恼恨,因为为主悯人是当然义务;四、对所传之言不可妄加歹猜,因为伟大的真主说:'你们应当远离许多猜疑;有些猜疑,确是罪过。'(寝室章12节);五、对传来的是非不要去侦探、调查落实。伟大超然的真主说:'你们不要互相侦探。'(寝室章12节);六、心中不要喜欢搬弄是非者的行为,不传播其是非。"

据传,当有个人向欧迈尔·阿卜杜拉·阿齐兹讲一个人的长短时。欧迈尔说:这个人啊!如果你愿意,我们来论一论你的事。如果你言语诚实,你便是这节经文所指之人:'如果一个恶人报告你们一个消息,你们应该弄清楚,'(寝室章6节)如果你编谎、你就是这节经文所指之人:'说谎的、进谗的。如果你愿悔改,我可以原谅你。'(笔章11节)那人忙说:'信士的长官啊!原谅我,我永远再不重犯了。'"

有个人给撒候卜··阿巴德写信,信中纵恿他没收一个孤儿的财产,这个孤儿有许多财产。他使在信背面写道:搬弄是非是丑陋的,那怕是事实也罢。亡人,愿真主慈悯他。孤儿,愿真主帮助他。财帛,愿真主使它结善果。拨弄是非者,愿真主诅咒他。"

哈桑·巴士拉说:要知道,凡是给你传话者,他也会把你的话传给别人。正如谚语:传人话于你者,也传你话于人呢,警惕这些小人吧。"

传说,一位清廉人去探望他的一位弟兄,谈话中提到了其它人的一些不是之处。他使对他说:兄弟啊!你背谈了这么长时间,给我带来了三件苦恼;我恼恨了自己的兄弟,为他而心烦意乱,你的安宁的灵魂受控告。"

一位清廉人说:凡是来告诉你,你的兄弟在骂你者,他也就是骂你之人。"有个人来对阿里··侯赛因说:某人在骂你呢,他骂了你如此如此。"阿里说:请你把我带到他那里去。"于是他使一同去了,心想阿里会与他一个立场。当到达时,阿里说:我的兄弟,如果你说的话是正确的,求主饶恕我,如果你说我的话不是事实,愿主饶恕你。"

有学者认为真主的话担柴的女人"中所指艾布·莱海必的妻子即象征搬弄是非之意。以柴形容搬弄是非是因为它是为仇的媒介,如同柴是点火的媒介一般。谚语说:搬弄是非者的行为比恶魔的行为更有伤害性,因为恶魔的行为仅是唆使。而搬弄是非者的行为却是面对面的。"

传说,有个人见有人卖一个少年,并指出这个少年唯有一个搬弄是非的缺点,他认为这缺点无妨,便买了回家。待经过一个时期后,那少年便暗中对主人的妻子说:我的主人想另讨新欢呢,他说不喜欢你了。如果你想使他回心转意放弃那个打算,你在他睡着时,拿刀子割掉他的一些胡须留在你身边。"女人心想:是啊!就这么做。"

那少年又来对主人说:主人啊!我的女主人、你的妻子对她的一位朋友已另有所爱了,她想脱离你呢,已定好今夜来杀你。若你相信我,你今夜就装睡,看她怎样手中拿东西来杀你。"主人相信了,当夜幕降临时,女主人便掌上刀子来割胡须。而男主人却装睡着了,心中说:以真主发誓,这少年说的是事实。"当女人拿刀子接近男人胡须时,男人站起来夺过刀子一刀宰了她。女方家人看到女人被杀,便群起杀了男人,于是因那个不祥少年之祸,两伙人中发生了战争。所以真主在《古兰经》中称搬弄是非者为坏人。如果一个恶人报告你们一个消息,你们应当弄清楚,以免你们无知地伤害他人,到头来悔恨自己的行为。"(寝室章6

我的非穆斯林家庭如何走向伊斯兰
我的非穆斯林家庭如何走向伊斯兰

我的非穆斯林家庭如何走向伊斯兰

三年前,我曾泪流满面的讲过我成为穆斯林时我的家人是怎么对待我的,今天我想给大家讲的是怎样让我的非穆斯林家庭一步步走向伊斯兰的。看过我故事的人应该知道,感赞安拉,我进入伊斯兰教成为穆斯林已经三年多了,还有我是来自一个比较偏基督教的家庭,但是今天我不会讲太多关于我家庭的背景和我进教的经历,我只想说说现在的我的环境。

我的家庭非常小,可以说就只有我的妈妈,我的姨妈(她是我妈妈的妹妹),还有姨妈的儿子-我的表弟,我的表弟很小,大概十岁十一岁的样子。我没有亲兄妹,父母很早就离异了,所以我也很少和我爸爸的家庭有联系,我爸爸的家庭基本也不在我的生活圈内,我的生活圈就是我的妈妈,姨妈还有我的表弟,当然还有我的老公,但我的老公是另一个故事。因为我的家庭很小,所以介绍起他们的故事也比较容易。

首先,我想先讲一下和我最亲近的人-我的妈妈,感赞安拉。当我几年前告诉她我成为了一名穆斯林的时候,她非常失落,我们甚至有好几周没有说话,那段时间她非常的失望。然后她的想法便进入了另一个阶段,她觉得可能伊斯兰教只是我一时的兴趣,它会慢慢的消失,她认为给我几个月的时间,可能时间一长,我就会恢复到“正常"。当然,她想要的“正常"没有发生,所以她认为也希望我处于来回颠覆的情况,大概就是一会儿“正常可能一会儿不太“正常"。

近年来,她已经开始变得比较的可以理解和接受我的选择了,直到上一次我去看望她,她带我去购物,并且买了很多头巾长衣服给我,她觉得这是我现在穿衣方式。感赞安拉,对于我的穿着方式,她非常的理解。我觉得,有一点我想和大家分享的就是我让我的家人感受伊斯兰的方式是有一点不同的。通常,当我们刚刚加入伊斯兰教,我们满腔热情的去学习伊斯兰,我们觉得每一个人都是错的。但是,我们要知道,没有人愿意听到别人指出自己的错误。

我们的圣人(愿主福安之)说过:我们要做出最好的榜样,尤其是对于非穆斯林来说,我们要成为我们可以做到的最好的穆斯林。所以,为了效仿最好的榜样,我要成为妈妈眼中最好的女儿,成为最好的表姐和最好的外甥女,我也要成为我的非穆斯林朋友最好的伙伴。简单的说就是,我要成为最好的榜样然后让他们觉得我成为穆斯林提高了我修养人品,我的生活更加的美好而不是更加的糟糕。

还有一点就是,我不再主观的评判我的所作所为。我从我入教的这两三年的路程中意识到,在一个非穆斯林家庭中,你越用伊斯兰的框架去强行的推给他们,他们会越抗拒伊斯兰,所以你真的需要慢慢来,让他们做他们愿意做的,因为他们接受成为穆斯林的过程并不比我们简单,他们也是很需要理解的。所以,不要强迫他们。

对于我的家庭,我就只是继续自己的生活,温柔的对待他们。我意识到,当他们主动地去问你,然后你解释给他们的时候,就是你想要的方式。因为当他们并没有问你,你却一直解释的话,就感觉你是在说教,就像是在说你是错的我是对的,这时候他们会有逆反心理,不想听下去或者左耳进右耳出。

这就是我的方式,但是感赞安拉,我得到了回应。两三周之前,我和我妈妈视频聊天,因为我在大学校园里,所以我戴着头巾。我们就是聊一些生活琐事,然后我妈妈突然和我说,你知道吗,我觉得伊斯兰不再是我的问题,我觉得它是非常好的一种生活方式,它真的蛮好的。

我当时非常的激动但我害怕我的反应会让她不舒服,然后我按捺住心中的激动平和的听她说话话,她说伊斯兰很好,但是她永远不要戴头巾。这是她第一次以自己为开头说到伊斯兰,没有对比,就是代表她自己的想法,就像是在说,如果她加入伊斯兰教,她不要戴头巾。我听着她说话然后心想,安拉啊,这就是我这几年努力想要达到的。

也就是说,加入伊斯兰的想法一定是在她的心里了,当然她跟我说她不想要戴头巾,我跟她说没有关系,不戴头巾并不代表你不是穆斯林。如果愿意加入伊斯兰教,你不想戴头巾没关系,你不想做礼拜-没有关系,你不想去清真寺-没有关系,你所认为的所有的这些阻碍都没有关系,当然是暂时没有关系。让他们一步一步的来。你不要吓到他们,告诉他们:如果你不戴头巾,不做礼拜,不吃清真食品等等,你就不能成为穆斯林。不要让这些阻碍到他们。

我们的圣人(愿主福安之)说过:真主使它成为简单易行的宗教,它不使人陷入困难,因为它只要求人们力所能及。但是,他们需要学习伊斯兰。所以当他们诵念清真言,相信安拉,使者,经典,末日,前定时,他们就是穆斯林,但是,作为穆斯林我们要一直学习。安拉会化解你一切的困难,当你领悟到的时候,你会开始想要戴上头巾,做功修。但是对安拉的爱是最重要的核心。下面我想说一下我的表弟,我们是一起被带大的,因为我没有兄妹,他也没有,所以我待他像我自己的亲弟弟一样,我之前说过他今年只有十岁。

今年的斋月他来我家做客,在我家待了两个半月。让我惊讶的是,每一次我老公和我做礼拜的时候他也和我们一起做礼拜,他表现出对伊斯兰的好奇,他非常想学习了解伊斯兰,他会问我圣人(愿主福安之)的故事,关于古兰的故事,让我读古兰经给他听,教他如何做礼拜等等。

而真正震撼我的是,平常我老公和我做礼拜的时候他总是模仿的去做,大概两个星期后的一天他来到我的面前,他竟然完整的背出了古兰经的开端章,我那一刻才明白了如果安拉引领你,没有人可以引你走向歧途的意思。他只是听着我老公礼拜时的诵念就背下了整个开端章,我认为是安拉的引领。

所以我觉得是时候告诉他关于伊斯兰的一切,我教了他如何做礼拜和礼拜的念词。然后斋月来了,他非常强烈的要求封斋,但是他从来没有过这样的经历,他只有十岁,所以我对他说,你并不一定要封斋,但是如果你想要的话你就试试看,所以在斋月的第一天我对他说你不可以吃喝,但是如果你非常想要的话,你告诉我,我会做给你吃,但是,第一天,第二天...... 他竟然完成了整个斋月的斋戒,我们这里的斋月是很长的,每天要封大约21小时的斋戒,尽管这么艰难,只有十岁的他却坚持了下来。而且,他要求和我们一起去清真寺做间歇拜,有两天我老公身体不舒服没有去,他哭了,因为没有办法去清真寺做礼拜,其他时间他都完成,而且每天一个半小时的站立,他丝毫没有抱怨。

这样的他让我非常的感动,重点是我们从没有强迫或要求过他。当他回到他家后,他只吃清真的食物,当他妈妈给她猪肉的时候,他拒绝了,我从没有告诉过他,你回家后要吃什么,但是他却拒绝了非清真的食物。

他住在我家的时候我常常告诉他,伊斯兰不只是清真食物,一天几次的礼拜,伊斯兰是关于你是谁,是一种完美的生活方式,是你说话的方式,你走路的方式,你对待别人的方式,还有你怎样对待你的母亲。

因为他非常非常的担心他的妈妈会去火狱,有一天晚上,他哭着跑到我的房间说他太害怕他的妈妈会进火狱,然后我对他说,为了让你的妈妈入教,你要做一个你能做到的最好的儿子,如果你想做一个最好的儿子,你不可以和她吵架,不可以伤害她,要帮助她,孝顺她,在学校好好学习等等,所以当他回家之后,他妈妈非常的惊讶和感动,他不再争吵,常常帮助她,他的进步让我的阿姨非常的欣慰。

说到表弟,我就想顺便说一下我的姨妈。我的姨妈是非常支持我的人,她总是给我所有我需要的,她总是说如果我感到幸福,他们也为我感到高兴。当我妈妈不是非常理解我的时候,她帮助了我很多,所以她对于我的表弟成为穆斯林完全没有问题。对了,事实上,我的弟弟还没有正式的诵念清真言,但是,他相信安拉,他礼拜,封斋,在礼拜的过程中也诵念了清真言。有一次我问他,你想明天去清真寺入教吗?

因为你其实已经是穆斯林了,你已经做了穆斯林该做的事,然后他非常坚定的微笑的看着我说,“姐姐,我非常想去进教,如果我妈妈在这里,我现在就可以去,但是这是我人生非常重要的一步,我希望我的妈妈可以成为见证这一刻的人"。我哭了,我非常的感动,因为我入教的时候只有21岁,我没有告诉我的妈妈,因为我害怕她会强迫我改变我的想法,但是,我眼前的这个男孩只有10岁,但他却明白家人的意义,也明白母亲在他生命中的重要性。

虽然,他不是正式的穆斯林,但他已经相信自己是穆斯林了。他妈妈说,她愿意支持他的决定,但是10岁做这样的决定还是太早,所以希望他再长大一点然后让他自己做决定,愿安拉保护坚定他的信念~

上一次,我姨妈来家里接我表弟回家,我就随便带着她四处转转,快要结束的时候,我的弟弟想要我带他的妈妈去清真寺看看,所以我就把我随身携带的头巾给她戴上,带她去了清真寺,我在清真寺里做礼拜,然后我就哭了,因为戴着头巾的她使我想要向安拉祈求引领,让她成为穆斯林。这就是关于我家人的故事,我知道,有很多人像我一样有这样的处境,也希望我的故事可以帮助到你们。愿安拉引领那些等待信仰的人。来源:伊斯兰之光

​穆斯林怎样面对生活的困境
​穆斯林怎样面对生活的困境

穆斯林怎样

面对生活的困境-------尤素福-格尔达威

译者附言:

他是一名出身贫寒的穆斯林青年,虔诚敬畏,出色的完成学业后,还自学掌握了五种世界语言。当他进入工作领域,四处碰壁,屡遭失败。与此同时,他看到身边很多聪明、知识、能力不及自己的人,却事业顺利,青云直上。于是,他感到命运不公,感到自己生来就是一个不幸的人,一个倒霉的人。基于这种念头,他给伊斯兰世界著名穆斯林学者优素福格尔达威博士写了一封信,诉说了自己的遭遇,希望博士能为他指点迷津,解明个中因由。下面是格尔达威博士的回信。

赛俩目:

亲爱的兄弟,我读完了你的来信,我并没有像你预料中的那样触怒,反而感到痛绞心肠。一个真正的穆斯林,只要发现有人遭受着折磨,他就会感到痛苦,更何况是与他有着伊斯兰信仰联系的穆斯林兄弟呢!

我希望你能平静正确的看待自己的情况,放弃愤愤不平,不要怨天尤人。我希望你能牢记以下几点,并且时常提醒自己。

第一:想想已有的恩典。

有觉悟的穆斯林不应每天只看到自己没有的东西,而首先应该看到自己已经拥有的恩典。如果他这样做了,他将会发现自己拥有的太多了,只是他曾经没有发觉,或发觉了,但没有真正的意识到。

愿真主喜悦奥尔瓦本,祖伯尔,仅仅一天之中,他就发生了两起灾难:一是他的一个儿子被马踢死了,一是他的一只脚被截肢了。尽管这样,他仍然赞美了真主。当他看到一个儿子死了,自己还有另一个儿子时,说道:"主啊,你带走了一个,还留下了一个。"当他看到一只脚被截断了,自己还有另一只脚时,说道:"主啊,你废掉了一只,还保全了一只。"他看到的是自己仍然拥有的恩典,所以他满意而感谢,倘若他看到的仅仅是自己的损失,他一定会愤而不平。

如果你能审视一下自己,必然会发现真主赐予你的恩典有很多,要么是你不愿承认,要么是你没有意识到:真主赐予了你健康的身体,没有使你成为残疾的或有缺陷的;真主赐予了你聪明才智,如你所说,你学习上很优秀,说明你不可能是一个笨人蠢人;真主赐予了你意志力,如你所说,你坚持且能实践自己的追求计划,尽管困难重重;真主使你掌握了五种世界语言——如你来信中说的,很少很少有人能达到这种水平;此外,真主引导你走向了伊斯兰,这是今生来世最大的恩典了。

兄弟,难道这一切不是真主赐予你的恩典吗?其中的一部分不正是很多人梦寐以求而没有得到的莫大的恩典吗?还是你认为这些恩典没有为你带来金钱与富裕,故你不屑一顾呢?

金钱是恩典,贫穷是考验,这一点无可置疑。但金钱的恩典对于能思考的人太微不足道了,金钱与疾病孰有价值?金钱与无知孰有价值?金钱与昧主孰有价值?真主针对那些多神崇拜者说道:"他们以为我所用来资助他们的财产和子孙,是我用来使他们能快得福利的途径吗?不然,他们是不晓得的。"(23:55-56)

第二:你们讨厌的事情或许有益于你们。

人,由于自身的局限性,无法知道哪些事情有益,哪些事情有害。人看的仅仅是表面,而不知道内在;人看的仅仅是眼前,而不知道将来。人往往容易受感情的支配,很少正确动用理性。故真主说:"也许你们厌恶某件事,而那件事对你们是有益的;或许你们喜爱某件事,而那件事对于你们是有害的。真主知道,你们确不知道。"(2:216)

兄弟,你怎么知道真主或许不是通过考验的熔炉在锤炼你,通过灾难的机会在培养你呢?就像培养他的那些伟大的众先知和众使者一样,他们经受住了考验,他们毅然而且勇敢地完成了使命,真主通过他们引导了那些受引导的人。并通过他们反驳了那些悖逆而不信道的人。

难道优素福先知早就知道:他的生命中所降临的灾难,最终会让他成为埃及的一个部长吗?会让他握有管理国库的大权吗?会让他来解决干旱的问题吗?埃及及周围的人会因他而摆脱饥荒危机吗?我们应当坚忍的面对艰难与困苦,不要认为发生在我们身上的灾难是出自真主对我们的一种惩罚,然而,这往往是真主对我们的一种馈赠,只是我们不知觉而已。假如没有这些,众先知不可能成为今世受考验最大的人。使者说:"考验最大的人是众先知,然后是仅次于他们的人,然后是再次于他们的人,一个人是根据其信仰程度而受到考验的,信仰愈强,考验则愈大,信仰愈弱,考验则愈小;一个人会不断地受到考验,直到其不再犯错。"【《哈基姆圣训全集》,第3卷,第343页。】

真正的信士会辩证的看待考验,本应坚忍的灾难,在他的眼中,会成为一种值得感谢的恩典。欧麦尔曾说过:"凡是我遭遇一种灾难,我都在其中能发现真主对我的四种恩典:可幸不是发生在我的信仰中,可幸不比信仰的灾难更大,可幸我没有对它不满意,可幸我借此向真主祈求回报。"

第三:你说:灾难来自你们自身。

我们不能只把生活中的失败怪罪于前定,而不去责问自身的无能与失误。只归因于前定的这种思想的后果,最终只会让一个人不思进取,止步不前,而只会说:这是真主对我早已定好的前定。

懂真主的律法和常道的有知识的信士,信仰前定,而不借口前定;责问自己,而不怨天尤人。吴侯德战役遭遇失败后,真主对信士们说道:"你们所遭受的损失,只有你们所加给敌人的损失的一半,你们怎么还说:'这是从哪里来的呢?,你说:'这是你们自作自受的。"(3:P65)

艾布达乌德辑录了一段圣训,奥夫本马立克传述:先知判决了两个人之间的纠纷,其中一个败诉者转身离去时,说道:"真主足以使我满足,他是最优美的监护者!"先知说:"真主谴责示弱,你当机智,如果败局已定,你说:'真主足以使我满足,他是最优美的监护者!"【《艾布,达乌德圣训全集》,第3627段】

先知对说"真主足以使我满足"的那个人进行了谴责,尽管这是一个赞主的言辞,但在那种情况下,说这句话只能证明自己的无能与绝望,信士不该表现出无能或绝望,有健全的圣训说:"强壮的信士在真主看来,要胜于懦弱的信士,每件事中都有积极的一面,你重视有益于你的方面,你求助真主,不要示弱。"【《穆斯林圣训实录全集》,第2664段圣训】诗人哲学家穆罕默德伊克巴尔说:"懦弱的信士以真主的前定作为借口,强壮的信士相信真主的前定不可违拗。"

兄弟,放弃懦弱吧!去找找自身的因素,或许是你的某种缺点,阻碍着你的发展。你最了解自己,你比任何人都更能解决自身中尘封已久的缺点与不足,作为明智者,应该敢于揭示、纠正这些缺点,而不是姑息纵容。如果你决心已定,真主会与你同在。真主说:"为我而奋斗的人,我必定指引他们我的道路,真主确是与善人同在一起的。"(29:69)

第四:绝望不是信士的品格。

绝望不是信士们的品格,尽管山穷水尽了,尽管走投无路了,尽管无力回天了,信士都不会从真主的援助与恩惠上绝望,绝望是卡非尔的品性,绝望是迷误的表现。真主通过叶尔古白之口说:"我的孩子们呀!你们去打听优素福和他弟弟的消息吧。你们不要绝望于真主的慈恩,只有不信道的人们才绝望于真主的慈恩。"(12:87)优素福已经消失多年,音信全无,可叶尔古白心中的希望始终没有消失,他对真主的慈恩始终不曾绝望。

当伊布拉欣先知已经非常老迈时,天使们来向他和与他同样老迈且不能生育的妇人报喜说他们将会得到一个儿子,真主说:"他说:'我已老迈,你们还向我报喜吗?你们以什么向我报喜呢?'他们说:'我们凭真理而向你报喜,所以你不要绝望。,他说:'除迷误者外,谁会绝望于真主的恩惠呢?"(15:54-56)

这对老迈的夫妇对于生育儿子一事都没有感到绝望,如果真主想要一件事情发生,他会消除其阻碍。

所以,兄弟,你不要绝望,今天的你强于昨天,明天的你强于今天。真主的一个常道是:气运周流。真主说:"我使气运周流于世人之间。"(3:140)其实,自古以来,民间都流传着这样一些话:三十年河东,三十年河西。风水轮流转。我们亲眼目睹过多少人的大起大落:他们由富变穷,由穷变富;由尊到卑,由卑到尊。

真主说:"在窘迫之后,真主将给宽裕。"(65:7)真主说:"与艰难相伴的,确是容易,与艰难相伴的,确是容易。"(94:5-6)伊本麦斯欧德说:"如果艰难进入一个洞穴,容易就会跟着进去。"

我给你讲述一下我自己的亲身经历:1956年,我从狱中获释,政府不许我进入艾资哈尔学院执教,他们禁止所有兄弟会的成员从事任何与人民大众有接触的职务,无论是教学,还是从事宗教事务。然而,我是第一届获得伊斯兰信仰系高等学位的学生,我是第一届获得艾资哈尔三个学院的教学专业资格证书的学生。于是,我开始寻找能教授阿拉伯语的私立学校,可我是伊斯兰信仰系的毕业生,他们更愿意聘用的是阿拉伯语学院和文学院的毕业生。

不久,乌云消散了,天亮了,真主的各种恩典接连不断地来临我们,感赞引导我们的真主,假若不是他的引导,我们无法一直恪守正道。

兄弟,你一定要坚守信仰,哪怕一刻都不要丧失对明天的希望,你要相信明天,明天很快就会到来。我们经常想想这句诗吧:"或许,一场灾难的降临,令青年束手无策,而出路在真主那里。当灾难最严重的时刻,就是它将要消失之际,而我尚不知情。"另有一句诗说:"愈是最危机的时刻,生机就不远了。"

你等待黎明的出现吧!最最黑暗的时刻,正是黎明即将出现的时刻。

愿真主使你的心灵和步伐坚定于真理,愿真主用信念敞开你的心扉,愿真主使你的状况变得容易,愿真主化解你的困境!阿米乃!-切赞颂,全归众世界的养主!

优素福格尔达威 著 闪红波 译

如果真主真正存在,我们为何看不见他?
如果真主真正存在,我们为何看不见他?

如果真主真正存在,我们为何看不见他?

如果我们思考一下周围的事物,就会明白,看不到的未必就不存在。
存在的事物,并不是都能看得见的。因为我们的感官能力非常有限,因为我们的仪器还没有发展到可观测一切的水平。而那些不为我们所见的事物,确实就存在于我们的周围。如弥漫在我们周围的空气,太阳发出的红外线、紫外线,并不为肉眼所见。如宇宙中还有很多奥秘,等待着人类更先进的仪器去发现。既然依靠肉眼、甚至凭借仪器依然有不为所见的事物,那么我们为何一定要强求见到安拉才相信他的存在呢?退一步讲,即使我们的感官能力再强,仪器再先进,也不能以此肯定感官世界之外没有别的事物。
《古兰经》上记载,先知穆萨曾要求安拉显现,
"当他的主对那座山微露光华的时候,他使那座山变成粉碎的,穆萨晕倒在地" (古兰经7143)。设想,若安拉在今世显现的话,那么人类也一定昏晕迷蒙,无法看见他。安拉若想显现,对于他自然是容易的,但安拉在今世不为我们显现,是为了考验我们。若安拉显现了,人的归信也变成强迫的了,这样就无法凸显归顺者的高贵了。
安拉虽不能为目所见,但并不妨碍我们获知安拉的存在。如我们虽看不到磁铁的磁力,但把磁铁放到一堆铁屑旁,看到磁铁把铁屑吸过去了,就知道磁力存在了。再比如我们没见过拿破仑在滑铁卢遭遇惨败、没见过秦始皇倾全国之力修筑万里长城,但我们在可靠的史书上见到了记载,我们就相信事情的存在了。
安拉虽然不为我们所见,但我们观察宇宙和自身的诸多迹象,这些迹象表明宇宙不可能自然而然地产生,人不可能如此巧合地进化,这一切必然由全能的安拉所创造。安拉虽不为我们所见,但安拉通过给人类派遣使者降示经典来告诉我们他的存在。伊斯兰的先知穆罕默德(祈主福安之)是个值得信赖的人,他的言论还没有被证伪过。伊斯兰的经典是无谬的经典,没有谁能真正指出经典存在的问题。因此我们有理由相信安拉的存在,虽然他现在还不为我们所见。

安拉并不是永远不为我们所看见。伊斯兰的信仰告诉我们,在后世中我们将得以与安拉相会。这是安拉和我们的约会。要想见到安拉就要到后世,这是安拉设定的相见的前提与条件,如同在黑夜中无法看到黑布,当燃起灯火时,我们就看到它了。因此,你非要今世见到他,就像你要求一定要在常态下,在水温20度的时候就想见到水沸腾一样过分。

教育的误导使得中国人总爱将安拉物化或者人化,非要"眼见为实"。以这种"眼见为实"的思维模式去寻找创造宇宙的安拉,就像寻找建造宫殿的工程师一样。如果没有在宫殿里找到工程师,难道这就说明工程师不存在,宫殿是钢筋、水泥、木料、砖瓦自己组合而成的吗?

​宣教员应恪守的原则-坚持与变通
​宣教员应恪守的原则-坚持与变通

宣教员应恪守的原则-坚持与变

宣教工作应从完善的手段方面吸取教益,这是法定的主命,也是时代的需要

伊斯兰事业,自从安拉的使者穆圣时代开始直到如今,一千四百多年漫长的历程之间,经过了许多周期,其中遭遇过众多从敌人、间隙破坏者、设置障碍者方面而来的攻击,诽谤压迫,阴谋,陷害。这种情况之存在,是不足以为奇。因为在世界上,善与恶两种力量之间的冲突与斗争,是不可避免的,随时随地都会发生。当善的力量胜利时,伊斯兰的旗帜就会高高飘扬;在另外一些时期,不义伸展,压迫蔓延,穆斯林的势力受到削弱,他们的勇气受挫。这固然是出于安拉的考验,也是安拉在宇宙间不可变更之常道的体现。在善恶势力起伏,真理与虚妄较量的过程中,在全球各地为伊斯兰事业而工作的人们,世代相传,都积累了丰富的经验与教训,他们在开展宣教工作中,不断改进方式方法,与时代精神和特定的环境相协调,使伊斯兰的事业持续健康和前进

但是,对此有人提出疑问,较突出的有

一、在宣教工作的方式方法中,需要改进的是哪些方面?是不是表明伊斯兰事业的某一方面需要回避,或者后退?甚或是废除?又或者是伊斯兰内部的一种发展、改进,变通而不超越伊斯兰总体框架

二、在宣教工作的方式方法中需要改进和变通,而对伊斯兰本身和伊斯兰事业不致于会带来负面影响是哪些方面?哪些方面是不容触犯,而且是坚定不移,永恒不

更确切地说:固定而不应该违背的东西是什么?可以调换,或改变、或改进、发展而对教义的实质和伊斯兰事业不会产生副作用,不然,是为了使伊斯兰事业变得更健全,教义更昌盛,并且与当代的更新事物同步发展,这样的变通是什么

三、坚定与变通之实例

"坚定"与"变通"这两个宣教术语,阿语分别是"萨必特""目特按伊"。如果要确切的认识,或对二者作界说的话,我们必须知道我们所务必要依据的原则与规律

"坚定"者,是指永远不容改变的东西,即伊斯兰基本中任何一种要素,它们是伊斯兰赖以建立的根基,对其中一种要素稍毁坏,或改变或调换,或废驰,都被断为是对伊斯兰本身的破坏,或作为对伊斯兰形象的毁伤,而构成犯罪和叛逆行为

坚定者的坚定性,是从永恒不变的《古兰经》及确凿的圣训原文,以及优秀的圣门弟子、博学的先驱者们对经训的理解中获得的。所以坚定者,具有深远的重要性,它使我们不可随便触犯或轻慢,也不允许有凭个人私意妄加解释的余地

至于变通者,或者是指那些为实现坚定者而采取的各种手段。在伊斯兰初期,宣教的方式方法曾经以多样化进行,是出于安拉对其众仆的一种慈惠,因为在不同的地区,环境悬殊,生活不断发展和更新,出于因地制宜,时制宜之需要而变通宣教方式方法;或者问题是非独立的,即任何一种手段,都不能单独采用,因此,必须变通手段,但所变通的手段,不属伊斯兰要素中任何一种要素,也非伊斯兰的任何一种基本原则,否则,那将有损于伊斯兰及其事业,例如在欧默尔汉托布执政时期,曾一度废除过接受天课的八种对象"心被团结者"应享有一份额的法定的基本原则,欧默尔这样做,显然是从当时伊斯兰的大局需要考虑,不让哪些为图钱而倾向伊斯兰的伪信者享有此权利

总之,自从伊斯兰开始复兴,《古兰经》降示之日起,为了教导世人怎样度过人生,使他们不要与宇宙间的各种规律发生冲突,或者无能按事物规律办事,所以坚定与变通的宣教原则在许多场合和情况下,经训作了鲜明的昭示。这里,我们可以举例为证

犯了罪可以罚赎,这在伊斯兰教法中,这个问题是肯定的,即坚定不变的原则。因为任何个人,不论其敬主法圣,虔诚廉洁等道德修养,达到什么高度,总不免会犯有罪错的时候,所谓人非圣贤,孰能无过。既然如此,谁怎能不求于有赎罪之要求与愿望呢?所以穆圣说:"阿丹的子孙中,每个人都常常犯有过错,而过错很多者中最好的人,是勤于悔悟迁善的人"。——铁尔密泽、伊本马哲、哈康等所传圣训)因此,任何一位有感召力的领导,或博学的学者,或隐居的修士,或善于自省的敬畏者,都难以避免犯错,也就无人不需求赎罪之手段

但是,在赎罪方面,有多种手段。假若我们犯了一种罪,我们必定会发现安拉为罚赎该罪给我们以几种变通的方法,部分学者称之为任选法。这样可以促使犯罪者便于忏悔,改恶从善。譬如以妻为母这种言行,是一种犯罪行为,而对这种罪恶的罚赎有几种变通的方法。安拉昭示:"把妻子当做母亲然后悔其所言者,在交接之前,应该释放一个奴隶。那是用来劝告你们的,安拉是彻知你们的行为的。没有奴隶者,在交接之前,应该连续斋戒两月。不能斋戒者,应该供应给六十个贫民一日的口粮。因为你们表示信仰安拉和他的使者。这些是安拉的法度。不信的人们,将受痛苦的刑罚。"(《古兰经》58:3)由此可见,以妻为母是一种罪恶,既是罪恶,那必须罚赎,这是坚定不变的法度,而教法又给犯此种罪恶者,有变通的赎罪方法,即"释放一个奴隶",或者"连续斋戒两月"或者"供给六十个贫民一日的口粮"。犯者可视情况,任意选择其中一种方法赎罪。否则,接交自己之妻子,是罪上加罪。朝觐期间,因故而违反戒律,须罚赎,也有三种变通办法。见《古兰经》2:196

四、导人于安拉之正道

任何一种宗教,不向世人宣传,畅述教义是不会自行建立起来的,这便是安拉派遣列代使者向人们传播真理,弘扬伊斯兰之道理所在。洋溢在伊斯兰渊源,如《古兰经》、圣训、先知传中的原文、条款,是需要一些个人和团体步先知们的后尘,承担起宣传的使命,把经训等教义教理,向世人们广为传布,把他们引导于伊斯兰的康庄道路上来,让他们理解伊斯兰的经典,是无所不包,放之四海而皆准的绝对真理,伊斯兰是人类最完美的生活方式。甚至要以德报怨,去感化那些敌视伊斯兰的人,使他们明白《古兰经》是安拉所降示、非人类之作品。但是,假若说,我们把一千部《兰经》或圣训放在一个非穆斯林地区或国家的公共场所,允许那里的人民免费取拿自己所需要的数量,请问,这样就可以把非穆斯林转变成穆斯林吗?不!要弘扬真理,体现安拉对世人的博爱与慈悯,各地也须要进行经常宣教,必须有一批德才兼备,任劳任怨的宣教员,和有高度责任感,远见卓识的清真寺的管理集体,负责规划和组织宣教工作,把宣教任务不要局限于本寺本地狭小范围内,要把伊斯兰真理扩大到社会上和非穆斯林中去。这是安拉责成穆斯林的一项不可推御的法定任务,也是伊斯兰一种坚定原则,其坚定性是源于安拉的教导:"你应凭智慧和善言而劝人遵循主道,你应当以最优美的态度与人辩论,你的主的确知道谁是背离他的正道的,他的确知道谁是遵遁他的正道的。"(《古兰经》16:125)以及"召人信仰安拉,力行善功,并且说:'我确是穆斯林'的人,在言辞方面,有谁比他更优美呢?善恶不是一样的。你应当以最优美的品行去对付恶劣的品行,那末,与你相仇者,忽然间会变得亲如密友。唯坚忍者,获此美德,唯有大福分者,获此美德。"(《古兰经》41:33-35)穆圣在与世离别之前的辞朝演说中,还强调宣教这一重要工作时说:"你们应当代我传达!哪怕是一节经文。"(阿布杜欧默尔所辑圣训)又说:"安拉凭借你的宣教而使一个人引上正道对你来说比拥有一个红毛骆驼还要可贵。"(赛赫里赛德所辑圣训),有关宣教方面的经训还很多,这里就不一一例举。
五,宣教的方式方法,随时代的前进而发

召唤人们遵循安拉的正道,既然是伊斯兰整体事业中一项不可分割的、坚定不移的工作,那末,作为穆斯林,特别是身居教长、教师,承担这一工作,更是理所当然,责无旁贷。无论谁放弃或忽视这一工作,那是对伊斯兰赖以建立一个重要基石的破坏,进而使伊斯兰大厦有倾倒的危险

但是,伊斯兰这个重要基石,为使其坚固有许多方法和手段,这些方法与手段,从一个时代到一个时代,历来就有不同的形式,在各个历史时期表现出来。每逢在人们的生活中根据发展规律,出现许多新问题的时候,宣教的方法与手段也在人们的生活中应时而发展进化

的确,自古以来,随着宣教方法方式的多样化,伊斯兰得以快速传播。宣教有个人的,如聚礼日和开斋节、古尔邦节的"虎土白"讲,以及其他集会的"瓦尔子"劝导、书信往还,在教历六年,穆圣与古莱史人在候德比签订了和平协议以后,通往各国的大道不再受古莱史人的侵扰,于是穆圣便将宣教工作重点扩展到外,先后派遣许多使臣,致书当时各国君王和部族领,劝奉他们信仰独一的安拉,放弃偶象崇拜,倡导和平,反对战乱……收到很大效果。

在阿巴斯王朝时期,放弃祖教而前来信奉伊斯兰的人们,日愈增多。这些新奉教的人不免带着各式各样的异族文化随身进入到伊斯兰里来,如希腊哲学,波斯意识形态,于是新的成分与因素出现。那就是学术上的争论,由此而产生了"欧勒目凯拉目"(伊斯兰教义学,或叫经院哲学)。学者们为这门科学,制定了许多原理和法规,采取这样的措施,是为保卫安拉的宗教,纯洁穆斯林们的信仰,以及与假道学派,偏离正道的异端学说等进行辩论,而这些学术上的活动,都是在召人于主道的宣教工作范围内开展、运作。在许多的时候,辩论过于夸张,超出了合理可嘉的界限,以致一时之间,辩论之风成了学术界所感兴趣的趋势,而伊斯兰的教义学科占了优势。使辩论的对手理屈词穷,瞠目结舌,所以在此时期,伊斯兰的有关信仰著作,展现了一片琳琅满目的景象,形成了一个宣教的广阔空间

继而,许多新事物在人们的生活领域里开始大量出现,如印刷术的发明与运用,不但使书籍、宣传品的面世与传播加快,如报纸、杂志,令人目不暇接,这给宣教工作和伊斯兰事业带来深远的影响,它们不但便于人们长期加以收藏保管,而且利于迅速传遍到更广的地方和更多的人手里。
此外,有线广播、录音机、电话机、录相机、计算机等等统称之为"盒式磁"革命的现代通迅传媒工具相继出现与广泛应用。而能量爆发最大,作用最深远的是电脑

所有这些通讯器具及其功用,完全可以用来为伊斯兰的宣教和其他事业服务。同时宣传和伊斯兰的其他工作,还不仅仅限于口讲、书写方面,还可以通过建设伊斯兰医院、伊斯兰的各类大专中低级学校、银行、工厂、企业、商业中心,使其成为伊斯兰宣教工作变通的渠道和多样化手段。
如果我们在一部分宣教方法方式中作比较的话,例如每周聚礼日伊玛目的"虎土白"讲、著书立说、发行报刊杂志,因特网等,我们必定会发现在效果方面以及最可达到受益人数上它们彼此有很大差别

在这里,令人想起700余年前的巴格达历史学家伊本泽,当时曾有数百人听过他讲课。他所讲的课程,如果不是由千百个人辗转抄写记录,事后又经伊本昭泽本人亲自校阅汇集成在他的《意见之捕捉》一书中,如果我们今天读不到这本书,我们一定是不会知道七世纪前这位伊斯兰学者及其当时所讲课的内容与情景的。这仅仅以著书立说这一侧面为例,证明宣教形式的多样化,可以超越空间时间的限制。所以采取变通灵活手段,是时代的迫切需要。不随时代发展、求进,墨守成规,抱残守缺,必将严重危害宣教的效果,容忍伊斯兰的影响和传播落后于其他宗教和伊斯兰敌人的攻势所使用的先进手法,削弱了宣教能力,以致无法抗拒形形色色的各种敌对势力及其阴谋。所以,实施与时俱进的宣教变通,灵活手段,被算是法定的一项主

六、劝善戒恶

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